「まる」ないちにち

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イギリスでの生活や仕事を通して、感じたことをつづっていきます。

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 『不格好な木になってもいいかな。彼女が自信を持って立っているならきっと一緒に笑ってる。』

:: 2014/08/24(Sun) ::

日本でジョリーフォニックスのトレーニングやセミナー、ワークショップ、また小学校での研修を行っていたのが1週間前のことだなんて信じられないです。1週間前の今頃は、トレーニングの後、おいしいお酒を呑んでいたんなぁ・・・。ウソのようにあっという間に時間がたっていきます。

さて、私のジョリーフォニックスのセミナーやトレーニングには英語教室の先生以外にもお父さんやお母さんの参加もあります。その中の一つ東京で行った『Jolly Phonics Extraの使い方セミナー』、そして『(山下式)子どもへのグラマーの教え方』に参加してくださったお母さまの声。

・・・今まで何をすべきか、何に重点を置くか、さぁ次は・・・?と、悶々と悩んでいたり、試行錯誤をしていました。

先生のお話を聞いて、家庭での教え方をはじめ、今までやってきたことの問題点やこれから先の英語教育の向き合い方が分かった気がして、なんだかとてもスッキリした気分でいます。

ネイティブでない私がフォニックスを教えるなんてとても無理!だと思っていましたが、この教材と娘の耳があればイケる!と思いました。
セミナー後、例のアプリを娘と使ってみたのですが、/a/は「あ」*になっており、私の中で娘は、”聞けて話せている”と思っていたので、『やっぱり基本は大事だな』とあらためて思った瞬間でした。(*注:英語の/a/は日本語の「あ」とどのように違うのかセミナーで説明したことからの言葉)
また娘の英語力を過信して、確認をしていなかった”理解”の点もしっかりやっていこうと思いました。

私は苦労して、どうにか英語を口から出せる状態なので、文法などを”教える”にはまだまだ力不足です。
ですが、4歳の娘と同じスタートラインに立って一緒に学びながら、楽しく続けていこうと思います。娘が成長して、英語を使えることで彼女の人生の選択肢を一つでも増やしてあげられるよう、焦らずにいきます!

種も蒔いて、芽も出てきました。
これからぐんぐん伸びていきます。
間引きをしたり、添え木をしたり、剪定をしたり、
時には育て方の本を読んだり。
やることはまだまだ沢山。
不恰好な木になってもいいかな。
彼女が自信を持って立っているなら
きっと一緒に笑ってる。


そんな風に思わせてくれた先生のセミナーでした。本当にいろいろな意味で気持ちが軽くなり、元気も頂きました。・・・



英語教育が盛んに叫ばれている中、本当に自分がお子さんにしたいことが見えないままいる人も多いのではないかと感じます。ただ、「周りが英語を習わせているから」という理由でお子さんに英語を習わせている人もたくさんいます。

私自身、このジョリーフォニックスを日本に浸透させたいと思った理由は「子どもが自分の力で読み書きができ、「できる!楽しい!もっとやりたい!という思いを育ててほしいから」なんです。まさに、このお母さんが言ってみえる
『不格好な木になってもいいかな。彼女が自信を持って立っているならきっと一緒に笑ってる。』
なんです。

子どもたち・・・また私のトレーニングに参加してくださった方々が自信を持って立っていられるように、私がすべきことは何なのか。一緒に笑えるように私がすべきこと。

トレーナーとしてきちんと指導すべきことは指導し、受け身ではないトレーニングを行い、考えてもらい、そして私自身みんなと共感できる・・・。『一緒に学びながら』自分も成長していく、そんなトレーナーでありたい。みんなと笑顔で立てるためにも。そう決心させられたお母さんの声でした。私の方こそ元気をいただきました。Kさん、ありがとうございました。

*このメールをいただいた後、「今まで丸暗記だった絵本の文(単語)を娘が気にするようになりました!覚えているフォニックス読みを娘なりにブレンディングしようとしています」と続きをいただきました!
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